Кафедра общенаучной подготовки

Общенаучная подготовка специалистов в области телекоммуникаций является основополагающей. Работа соответствующей кафедры направлена на формирование фундамента основных знаний и умений, на базе которого будет происходить дальнейшее профессиональное становление будущего специалиста.
История кафедры берет свое начало с предметно-методической комиссии общенаучной подготовки, которая входила в состав кафедры «Высшая математика» ВЗЭИС, ОЭИС, затем кафедры «Теории вероятностей» МТУСИ. У истоков формирования ПМК стояли Ефименко В.Н., Золотарева Ю.М., Прушинская Л.А., Стрюков М.Б.

Кафедра общенаучной подготовки была образована в январе 1993 года. В ее составе было 9 преподавателей: Ефименко В.Н., Стрюков М.Б, Золотарева Ю.М., Прушинская Л.А., Зарецкая Г.И., Матвиенко А.И., Колдынская Л.М., Лобачева Е.М., Астен Т.Б.

В то время кафедру возглавлял Владимир Николаевич Ефименко. Под его руководством произошли серьезные изменения в кадровой политике, вопросах организации научно-методической работы, выработке уровня требований к студентам.

В настоящее время на кафедре трудятся 14 преподавателей. Среди них 2 профессора и 9 доцентов, имеющих ученые степени докторов и кандидатов наук. Профессорско-преподавательский состав кафедры обеспечивает учебный процесс по дисциплинам общенаучного профиля: математика, алгебра, физика, педагогика, психология, иностранные языки, русский язык и культура речи, физическая культура.

Коллектив кафедры наряду с учебной работой принимает активное участие в научно-исследовательской деятельности, основными направлениями которой являются:
- Математическое моделирование систем и процессов.
- Проблемы педагогики высшей школы. Информационные технологии в образовательном процессе.
- Исследование нётеровости и вычисление индекса бисингулярных операторов с нераспадающимся сдвигом.
- Пироэлектрический эффект и электрофизические свойства в области фазовых переходов.
- Сегнетоэлектрики перовскитовой структуры, области морфотропных переходов.
Результаты научных исследований регулярно докладываются на международных и внутрироссийских конференциях, симпозиумах, выставках.

В настоящее время преподаватели занимаются активным поиском объединяющей всех научно-методической тематики. И эта задача в значительной степени решена по линии создания модели информационно-обучающей среды по дисциплинам. В частности разработана и активно используется интерактивная контрольно-обучающая среда по физике.

Под руководством опытных преподавателей студенты участвуют в научно-исследовательской работе, включающей в себя подготовку докладов для студенческих научно-практических конференций. Одна из задач кафедры – сформировать навык осуществления коммуникаций в профессиональной среде, в том числе на иностранном языке. Результаты своей работы студенты регулярно представляют не только на научно — практической конференции СКФ МТУСИ, но и на различных международных конференциях России и дальнего зарубежья.

Итак, кафедра общенаучной подготовки обеспечивает стратегическую линию в становлении будущих связистов. Именно специалисты кафедры первыми приобщают студентов к научным исследованиям, передавая эстафету кафедрам, занимающимся общетехнической и общепрофессиональной подготовкой студентов.

Кроме того, задачей кафедры общенаучной подготовки является организация взаимодействия с абитуриентами по всем предметам вступительных испытаний. Именно эта кафедра обеспечивает учебный процесс на подготовительных курсах. С этой целью ежегодно обновляются учебные пособия по материалам вступительных экзаменов, а сами преподаватели, помимо участия во вступительных испытаниях, активно занимаются профориентационной работой на предприятиях связи региона, совмещая эту деятельность, с консультационной помощью студентам по дисциплинам кафедры в опорных пунктах Южного Федерального округа.

Особенностью кафедры является ее учебно-методическая работа, направленная на приобщение студентов к рациональному учебному труду, оптимальной организации учения. Одним из направлений такой работы является обучение студентов возможностям использования информационно-обучающих материалов, которыми располагает филиал, включая электронные курсы, а с другой стороны, включение студентов в информационное пространство всех вузов связи, а также родственных по профилю учебных заведений. С этим связана и научно-методическая работа, активно проводимая преподавателями кафедры, в том числе и совместно с головным университетом.

Кафедра имеет собственный фонд учебно-методических изданий, многие из которых изданы под грифом УМО по образованию в области телекоммуникаций и пригодны для межвузовского использования.